各部门：

随着人工智能技术的快速发展及其在各行各业的广泛应用，传统文化的保护与传承迎来了新的发展机遇。推动人工智能与传统文化深度融合，运用现代科技手段激活传统文化资源，对于提升师生创新素养、弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。经学校研究决定，将举办广东省华立技师学院第十七届“华立杯”技能节。现将活动相关事项通知如下：

一、活动主题

数智赋能强技艺，文化焕新铸匠心

二、技能节组委会

组长：肖小兵

副组长：陈冰红、赵小林、叶春桃、陈文军、张志君

成员：各二级学院、校区、职能处（室）负责人

三、活动时间安排

2026年3月至2026年6月

四、参与对象

全体师生

五、活动形式

紧扣“数智赋能强技艺，文化焕新铸匠心”主题，结合各专业特色，组织开展专业技能竞赛及相关系列活动。

活动项目设置要求：

（一）坚持融合导向。竞赛项目应体现专业核心技能训练要求，鼓励将人工智能技术与传统文化元素相结合，探索科技与人文交叉融合的创新路径。

（二）坚持需求导向。项目设计应对接行业产业实际需求，参照企业岗位能力要求、职业技能等级标准，并与省级、国家级技能竞赛项目相衔接。

（三）分类组织实施。设立学生组与教师组。学生组可以个人或团队形式参赛，团队项目需明确指导教师；教师组以个人形式参赛。

六、活动表彰

（一）奖项比例。各竞赛项目按决赛规模（个人项目一般不超过8人，团体项目一般不超过6组）的5%、10%、15%、20%分别评定一、二、三等奖及优秀奖，获奖人数取整数。

（二）荣誉激励。一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书及奖品，优秀奖颁发荣誉证书。经学校认定为A类的赛项按此标准执行，B类赛项仅颁发荣誉证书。

（三）指导教师表彰。各二级学院及校区根据获奖情况推荐指导教师，经学校审核后授予“优秀指导教师”证书。

（四）人才推优。获得优异成绩的师生，优先获得代表学校参加市级、省级及国家级相关竞赛的推荐资格。

七、活动要求

（一）加强组织领导。各单位要高度重视本届技能节的组织工作，按照组委会统一部署，细化实施方案，明确责任分工，确保各项活动有序推进。

（二）广泛宣传动员。各学院要积极做好宣传发动工作，充分调动师生参与热情，扩大活动覆盖面，营造浓厚竞赛氛围。

（三）注重过程指导。各学院要认真组织赛前训练和专业指导，依托校内实训条件提升参赛作品质量。赛后以学院为单位组织优秀作品展示，总结经验成果。

（四）着眼人才培养。各赛项要注重发掘具有创新潜质的优秀学生，做好梯队建设，为参加高层次赛事储备力量。鼓励师生在人工智能与传统文化融合领域深入探索，形成具有校本特色的创新成果。